martes, 29 de junio de 2010

Conclusión de la propuesta de Namo de Mello.

“Educa al niño de hoy y no tendrás que castigar al hombre de mañana.”

Frase que me ha motivado desde siempre para dar lo mejor de mí en los quehaceres de la docencia que se me han consignado. El querer dar y tratar de hacerlo, al alumno valores y conocimiento del medio en el que se desarrolla, para que se forme como un ciudadano de bien.
La propuesta de Guiomar nos habla sobre su conceptualización de la gestión en el campo educativo, nos plantea grandes retos que debemos de vencer, retos que se identifican claramente en nuestros centros escolares. Todos aquellos vicios heredados, como el pretender tomar como eje primordial una festividad y no el quehacer educativo, la enseñanza.
No plantea una utopía, como casi siempre se realiza en los libros de texto que nos dan cuenta de procesos de enseñanza, ya que está más que un medio fácil de llevar, es un proceso con tropiezos y carencias como medios existan, por ello es realmente imposible tratar de mediar las opciones y proponer soluciones, casa uno de los casos merecen actuares distintos gracias a sus únicas especificaciones.
Lo que considero oportuno y bueno puntualizar son las acciones que uno puede emprender que den el avance hacia los resultado, como lo son: el lograr proveer a las instituciones de materiales que se acuerden y se necesite, dar prioridad y oportunidad de búsqueda para la buena finiquitación de las comprar y consumos.

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